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  • 因為疫情學校延遲開學,中小學會推遲暑(shu)假嗎?

    • 更新時間︰2020-04-06 09:55
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    文章簡(jian)介(jie)︰因疫情影響的教學時間,必定會補(bu)足,若(ruo)周(zhou)末不能補(bu)足,則必然會推遲暑(shu)假

      因疫情影響的教學時間,必定會補(bu)足,若(ruo)周(zhou)末不能補(bu)足,則必然會推遲暑(shu)假
    新冠肺炎疫情發展至今,中國境內已經得(de)到有效控制,迄今為止,全國絕大多(duo)數省份(fen)已經連續(xu)多(duo)日出現(xian)0增長,重災區武漢(han),新增病例111例,照此趨勢(shi),很快將在三(san)位數以(yi)下。
    因為疫情學校延遲開學,中小學會推遲暑(shu)假嗎?
      但由于開學事關重大,迄今為止,也(ye)只有xing) ! 籩菝ming)確了開學時間,其(qi)他大部分zhi)》fen),將在3月(yue)底、4月(yue)初拉開開學大幕。
      那麼,這種情況下,有必要推遲暑(shu)假嗎?
      三(san)水三(san)心有如下三(san)個(ge)判(pan)斷︰
      1.因疫情影響的教學時間,必定會補(bu)足;
      2.補(bu)足教學時間的方(fang)式(shi)首推變雙休為單(dan)休;
    3.若(ruo)單(dan)休不能補(bu)足,則必然會推遲暑(shu)假。
    因為疫情學校延遲開學,中小學會推遲暑(shu)假嗎?
      下面,對這三(san)個(ge)判(pan)斷,做一些分析(xi)︰
      第一、因疫情影響的教學時間,必定會補(bu)足
      每一學期的教育教學,都是有客觀要求的,完成既定的教學任務,是各級(ji)各類(lei)學校的法定義(yi)務。而(er)給學生傳授知識(shi),培養能力,也(ye)是有規律的,最起碼,不能把學生當做容器,強行灌輸。
      按照慣例,春季的教學時間一般是4個(ge)半月(yue),大概20周(zhou)(包含清明(ming)、端午(wu)和五一等(deng)節(jie)假日)。如果教學時間不能保證,那麼,教學任務肯定不能完成(除非要求下降,質(zhi)量打折扣),自然,就(jiu)必須(xu)要想法設法來(lai)補(bu)足教學時間。
      這是一顆定心丸,希望學生和家長都能放pan)摹V皇牽 蛭 弦檔腦 潁 gao)三(san)和初三(san),將難以(yi)補(bu)足,除非高(gao)考(kao)中考(kao)延期。
      第二(er)、補(bu)足教學時間的方(fang)式(shi)首推變雙休為單(dan)休
    既然教學時間必須(xu)補(bu)足,那采用什麼方(fang)式(shi)來(lai)補(bu)足呢?個(ge)人認為,最好的辦(ban)法是利用周(zhou)末的時間,也(ye)就(jiu)是將每周(zhou)雙休制,暫時修改(gai)為單(dan)休制。
    因為疫情學校延遲開學,中小學會推遲暑(shu)假嗎?
      其(qi)實,中國單(dan)休制實行了很多(duo)年,1995年才改(gai)為雙休制,現(xian)在30多(duo)歲(sui)的人應該都有一些印(yin)象。
      但按照需(xu)要補(bu)足的時間來(lai)計(ji)算的話,單(dan)休不能補(bu)足時間,假設4月(yue)開始正式(shi)開學,那麼,可以(yi)利用的周(zhou)末一共(gong)只有12天(tian),基(ji)本上相當于兩周(zhou)半,那還需(xu)要利用一部分zhi)shu)假時間。
      有人認為可以(yi)把周(zhou)末取消,這其(qi)實是極不科(ke)學的——休息權(quan)是人的基(ji)本權(quan)利之一,何況,成天(tian)都在學習,大腦沒(mei)有休息,哪里會有效果呢?畢竟,一張一弛,文武之道啊(a)!
      第三(san)、若(ruo)單(dan)休不能補(bu)足,則必然會推遲暑(shu)假
      前面已經談到,實行每周(zhou)單(dan)休制,可以(yi)補(bu)足12天(tian)的教學時間。那麼,剩(sheng)下的教學時間,將利用暑(shu)假來(lai)補(bu)足。
      關于這一點,各地(di)省級(ji)教育部門,事前已經做出了安排(pai)和部署。比如,央(yang)視新聞(wen)就(jiu)報(bao)道,四(si)川、廣東、山東、陝西等(deng)地(di),“可以(yi)通過(guo)調整周(zhou)末和暑(shu)假等(deng)方(fang)式(shi)補(bu)齊”。
      如果你是一名中小學生,你願意延長假期,來(lai)彌補(bu)延遲開學造(zao)成的影響嗎?
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